兔寶寶與農(nóng)林＊＊企合作：產(chǎn)學(xué)研深度融合推動(dòng)科技木創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展

近日，第二期兔寶寶研究院與浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院合作開設(shè)的“科技木皮藝術(shù)裝飾”勞動(dòng)教育課程結(jié)業(yè)，學(xué)生巧妙地將不同顏色的木皮進(jìn)行剪裁拼接，制作出一幅幅精美的“藝術(shù)品”，今年購(gòu)入的激光雕刻機(jī)和打磨機(jī)，幫助學(xué)生創(chuàng)作出更具特色、更加細(xì)膩的木皮文創(chuàng)產(chǎn)品。

(圖片來(lái)源：兔寶寶地板供稿，侵刪)

《科技木皮藝術(shù)裝飾課程》是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程，結(jié)合兔寶寶科技木皮產(chǎn)業(yè)，將學(xué)生校內(nèi)勞動(dòng)教育課程與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，延伸和拉長(zhǎng)文化產(chǎn)業(yè)鏈。課程通過(guò)對(duì)木皮文化深入調(diào)研與分析，并結(jié)合家裝市場(chǎng)和旅游市場(chǎng)的審美趨勢(shì)，運(yùn)用木皮材料花色多樣的特點(diǎn)，利用木皮材料的邊角料，結(jié)合平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)、編織創(chuàng)意、雕刻創(chuàng)意、肌理組合及綜合材料運(yùn)用六大課程理論，設(shè)計(jì)出獨(dú)具特色的木皮文創(chuàng)產(chǎn)品。

(圖片來(lái)源：兔寶寶地板供稿，侵刪)

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同時(shí)，通過(guò)當(dāng)?shù)毓I(yè)旅游項(xiàng)目的搭建，將產(chǎn)品開發(fā)與文化創(chuàng)新相融合，圍繞“產(chǎn)品設(shè)計(jì)+設(shè)計(jì)服務(wù)”多角度打造，不斷研發(fā)木皮文化研學(xué)，延展木業(yè)特色文化產(chǎn)業(yè)鏈，提升科技木皮的藝術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，助力鄉(xiāng)村旅游文化的發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興提供新的動(dòng)力與思路。

(圖片來(lái)源：兔寶寶地板供稿，侵刪)

此次校企合作實(shí)踐活動(dòng)，拓展了學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐的廣度與深度，為學(xué)生素質(zhì)拓展及勞動(dòng)實(shí)踐課程創(chuàng)建新平臺(tái)。雙方自建立校企合作以來(lái)，始終秉承共創(chuàng)、共贏、共享的合作理念，不斷探索校企合作新模式，積極推動(dòng)新型職業(yè)教育體系建設(shè)和勞動(dòng)就業(yè)體系互動(dòng)發(fā)展，進(jìn)一步拓寬技能型人才培養(yǎng)和發(fā)展通道，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展“儲(chǔ)才蓄能”。

(文章來(lái)源：兔寶寶地板供稿，侵刪)